Cette section vise à mettre en commun des documents utiles pour les enseignants impliqués dans une clinique juridique (cours, exercices…). N’hésitez pas à nous faire parvenir tout document pertinent.
Fiches pratiques :
Ces fiches ont été rédigées par Geneviève Dufour, David Pavot et Valériane Thool. Elles visent à fournir aux encadrants des éléments pour les aider à gérer une clinique juridique. Elles ne présentent pas un modèle unique ou universel de clinique mais différentes approches possibles fondées sur l’expérience de cliniques existantes.
- Fiche 1 : Quelles compétences à développer ?
- Fiche 2 : Le rôle de l’encadrant
- Fiche 3 : Créer un syllabus pour une clinique
- Fiche 4 : Le processus d’évaluation dans une clinique
- Fiche 5 : Le travail en équipe
- Fiche 6 : Bâtir un rétroplanning
- Fiche 7 : Mener une entrevue
- Fiche 8 : La protection de la confidentialité au sein de la clinique
Autres documents utiles :
- Prise en compte du RGPD par les cliniques juridiques européennes (format docx)
- Guide pour établir une clinique juridique de droit des réfugiés, publié en 2014 et élaboré par le Comité Helsinki hongrois
Vous trouverez ci-dessous en fichiers à télécharger 4 documents élaborés par la Professeure Sandra Babcock (Université Cornell à Ithaca), lors de son séjour à l’Université de Caen Basse-Normandie :
- Présentation d’une première séance d’enseignement clinique
- Exemple de programme de travail
- Exercice de déontologie
- Formulaire d’évaluation
Projet S.T.A.R.S. :
Dans le cadre d’un projet financé par l’Union européenne (« Skills Transfers In Academia : A Renewed Strategy Enhancing legal clinics in the European Union« ), 5 cliniques européennes dont la clinique juridique de l’Université du Luxembourg ont mis en ligne de nombreux documents en lien avec l’enseignement clinique du droit. Si la majorité de ces documents sont anglais (n’hésitez pas à les consulter), la clinique de droit de la consommation de l’Université du Luxembourg y a publié en français son Syllabus.
Ce consortium de cliniques a également proposé des standards de qualité pour les activités cliniques.